טיל ראשון, נושא חנוכה- אור, צל וחושך ומעט זיתים

שלום לכולן מה שלומכן?
ובכן זה הפוסט הראשון מקווה שאצליח,
קודם כל אני שמחה מאוד שבחרתן לעקוב אחר הבלוג שלי.
והרי לכן:
המלצה ראשונה לטיול.
חנוכה מתקרב לו ורבים מאיתנו יעסקו בנושאים כמו: ייצור השמן ונושא האור והחושך.
ואם נודה בכך רובנו גרות בערים ולא עובדות בקיבוצים ולכן קשה מאוד להוציא את הילדים לטיול כזה או אחר.
ההמלצות שלי לגבי החג:

1.מסיק זיתים:  במידה ואתן יכולות לקחת את הילדים לעץ זית קרוב(ברחוב, בשכונה) ולעשות "מסיק" מצומצם וממנו להכין זיתים הרי לכן טיול קרוב שמלבד אישור מצומצם של ההורים וליווי הקב"ט אין בו סיכון מקצועי והוא יכול להוות טיול מלמד וחוויתי. 

2. טיול אור וחושך:

טיול נוסף שעליו ארצה להמליץ הוא: טיול אור וחושך- במהלך החג אנו לומדים בגן על ההבדל בין חושך לאור. על ייתרונותיו של האור והשוני שלו מהחושך.

לטיול זה לא צריך לצאת משטח הגן ולכן לא נדרשים אישורים מיוחדים, אך עליו להיעשות בשעות הערב או בשעות אחר הצהריים המאוחרות (מכיוון שיש שעון חורף מחשיך מוקדם יותר ולכן נוח יותר לעשות את הטיול בשעון חורף) 
מה צריך לטיול:
חושך מוחלט (רצוי כמה שיותר) בשטח הגן.
מסלול נרות.
נקודת פנסים בחצר.
אוהל
סיפור על חושך ואור (סיפור הבריאה, איך נולד הערב -אירית ויסמן מינקוביץ, לילה בלי ירח- שירה גפן ואתגר כרת וכו')
חיפוש נקודות תצפית בגן על בעלי חיים בחושך (נמלים זחלים וכו')
עבודת יצירה של טיפטופי נרות או כל עבודה אחרת שתכניס בתוכה את מוטיב האור.
סלסלית חושים: הכוללת עלים יבשים, פעמונים, מרקס, תוף, משרוקית, מקל גשם, דיסק עם קולות מין הטבע,בשמים וריחות חזקים, מוצרים למישוש וכו'
חנוכיות, וסופגניות לסיום.

• את הטיול ניתן ורצוי לעשות בליווי ההורים. והוא יכול לשמש כחלק ממסיבת חנוכה שונה ומלמלדת.

אופן הביצוע:
מכינים בכניסה לגן מסלול של נרות ממנו מגיעים לחצר.(את המסלול ניתן לכבות ברגע שכולם נוכחים או לעבור בו רק כשכולם נוכחים ואז לכבות)
בחצר מחכה אוהל עם פנסים אליו יכולים להיכנס הילדים ולבדוק מה קורה כאשר אני מדליק את האור ומה קורה כשמכבים.
הילדים שנותרים בחוץ פשוט רואים תיאטרון צללים. (ניתן להכין הצגה עם הילדים טרם הטיול) (ניתן גם להעביר את הפעילות בקבוצות)
עם הפנסים יוצאים מהאוהל ומחפשים יחדיו התרחשויות בגן בשעת הלילה. (מה קורה בחצר כשאנחנו לא נמצאים בגן) ניתן לראות פעילויות של נמלים, זחלים שיוצאים מהאדמה בגינה, רכיכות שזוחלות על הריצוף ועוד.
במהלך הטיול ניתן להשמיע רעשים ולתת לילדים לזהות מהם. ניתן להעביר בניהם כלים עם ריחות וטעמים שונים לחידוד תחושות הטעם והריח .
את הטיול מסיימים על מחצלת ומקריאים סיפור בנושא החושך והאור. (כמובן בעזרת פנס ובכל אותו הזמן ניתן לבקש מהילדים לכבות ולהדליק ולראות מה מתרחש סביבנו)
מהסיפור עוברים לפעילות יצרה בנושא חושך ואור:
ניתן להכין תיאטרון צללים בעקבות הסיפור שקראנו ולהשתמש בו לאחר מכן בגן או במסיבה. וניתן להכין פשוט עבודה של טיפטופי נרות או הכנת נרות שעוווה שניתן לקחת הביתה.
את טיול החושך נקנח בהדלקת חנוכייה מסורתית ואכילת סופגניות.
הטיול הוא חוויתי מאוד ולכן מומלץ לא צריך בשבילו אישורים והוא נעשה בסביבה הקרובה לילד ולכן ממחיש לו בצורה הטובה ביותר את ההבדל בין האור לחושך. 
כמובן שניתן לשנות את סדר הפעילויות, להוסיף או להפחית בהתאם לצרכי הגן והילדים.
פעילות זו/ טיול זה מהווים הזדמנות טובה לגוון ולשנות את מסיבת החנוכה המסורתית ולתת נפח נוסף לנושאים הנלמדים בגן.
טיולים נוספים יישלחו בהמשך השבוע.
נשיקות לכולן והמשך שבוע קסום
נטע